กิจกรรมในวันนี้
- อาจารย์วิเคราะห์คู่มือกรอบมาตรฐานคณิตศาสตร์ (สสวท คือ สถาบันส่งเสริมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี)
- สิ่งที่บอกความน่าเชื่อถือ
- สิ่งที่บอกคุณภาพ
- เป็นแนวทางในการใช้งาน
คู่มือ คือ แนวทางการปฏิบัติ
- ภาษา
- คณิตศาสตร์
***เป็นเครื่องมืหลักในการเรียนรู้***
มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย
สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
- การเขียน
- การพูด
- การเรียงจำนวน
- สื่อในการสอน
- ความหลากหลายในการแสดงจำนวน
- การใช้จำนวนในชีวิตจริง
สาระที่ 2 การวัด
- การวัดความยาว
- น้ำหนัก
- ปริมาตร
- เงิน
- เวลา
***การวัด คือการหาค่าโดยใช้เครื่องมือประกอบการวัด***
สาระที่ 3 เรขาคณิต
- ตำแหน่ง
- ทิศทาง
- ระยะทาง
สาระที่ 4 พีชคณิต
ทำไม?ถึงต้องให้เด็กเข้าใจความสัมพันธ์ของรูป เพราะเด็กจะต้องเข้าใจความสัมพันธ์ที่เป็นตัวอย่างแบบรูปและตำแหน่ง
สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลแความน่าจะเป็น
- เรื่องเกี่ยวกับตนเอง
- เรื่องเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- อาจารย์สั่งงานวิเคราะห์ข้อมูล โดยการจัดกลุ่ม 5 คน กลุ่มของข้าพเจ้าได้หัวข้อเกี่ยวกับ สิ่งรอบตัวเด็ก
 |
| ลองเขียนดูสิว่าได้รึเปล่า |
 |
| มาม๊ะเรามาช่วยกันระดมความคิดกัน |
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น