สรุปงานวิจัย

งานวิจัยเรื่อง

        การส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยการจัดประสบการณ์กิจกรรมดนตรี

ตามแนวออร์ฟ- ชูคเวิร์ค

ปริญญานิพนธ์

  ของ

วรินธร สิริเตชะ

ครั้งที่ 16 ในการเข้าชั้นเรียน

วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2556

กิจกรรมในวันนี้

• อาจารย์ให้นักศึกษาทุคนเข้าร่วมกิจกรรม "โครงการส่งเสริมการใช้แก้วน้ำส่วนตัว" ณ ลานแดง

• สอบสอน กลุ่มที่ 3 หน่วย ธรรมชาติ..(ทะเลแสนงาม)

 วิธีการสอน

      1.  เปิดประเด็นใช้คำถามเชิญชวน "เด็กๆเคยไปเที่ยวทะเลไหมค่ะ?"   แล้วที่ทะเลมีสัตว์อะไรบ้าง?

      2.  ใช้นิทานเป็นสื่อการสอนเรื่องทะเล  นิทานเรื่อง .... โลกใต้ท้องทะเล

    ข้อเสนอแนะจากอาจารย์

          การที่จะสอนวันจันทร์ ไม่ควรใช้นิทานมาเป็นการสอนวันแรก 

เพราะนิทานต้องเป็นเรื่องของประโยชน์  , เกี่ยวกับเรื่องราว ,  และ

สาระต่างๆ 

• สอบสอน กลุุ่มที่ 4 หน่วย ผม

       

 วันจันทร์

สอนเรื่อง ชนิดของผม

       - เอามือจับหัว  จับไหล่  จับเอว จับหัว  (2 รอบ)  เด็กๆลองสัมผัสดู

สิค่ะว่าเด็กๆจับอะไรอยู่??

     ข้อเสนอแนะจากอาจารย์

       1.  จุดมุ่งหมายที่สอนเรื่องผมคือ????   >> อยากให้รู้เรื่องผมเพื่อการดูแลรักษา

       2.  ต้องแตก Map ชนิดของผม

       3.  การสอนในวัจันทร์ต้องเป็นเรื่องของลักษณะของผม

       4.  การเปรียบเทียบต้องเป็นชนิดเดียวกัน แต่ต้องมีจุดเด่นของสิ่งนั้นๆ

       5.  การนำเสนอข้อมูล

            -  ลักษณะของผม = Mid Mapping

            -  ทำสถิติความชอบของเด็ก ผมสั้น,ผมยาว

            -  หน้าที่ของผม = นิทาน , แตก Mid Mapping ความคิด

            -  ประโยชน์และข้อควรระวัง = การเปรียบเทียบ

            -  วิธีดูแลรักษา = แตก Mid Mapping แสดงขั้นตอนของการ

ดูแลรักษา

            -  อาชีพที่เกิดจากผม = แตก Mid Mapping 

หมายเหตุ

- อาจารย์ให้นักศึกษาโพสต์หน่วยการสอนของกลุ่มตัวเองแต่ละกลุ่มลง Blog โดยให้โพสต์เฉพาะกราสอนของตัวเองที่แยกออกมาเป็น 5 วัน

• สอบสอน กลุ่มที่ 5 หน่วย น้ำ
• วันพฤหัสบดี สอนเรื่อง ประโยชน์ของน้ำ

แผนการสอน

สื่อที่ใช้ในการสอน หน่วย...น้ำ